Noticias Teletón
7 formas de apoyar a los niños con TEA
Hay algunas acciones que podemos realizar para mejorar la calidad de vida de los niños y las niñas con TEA en nuestras vidas. A continuación, te presentamos siete de ellas.
Lenguaje incluyente
En el modelo de atención de la fundación, consideramos al lenguaje como una herramienta esencial para la inclusión. La lengua es un hecho tan cotidiano, que en pocas ocasiones nos detenemos a cuestionar su alcance e importancia.
4 cambios del censo mexicano en 2020
Todos los procesos censales han tenido transformaciones importantes a lo largo de los años, sobre todo derivados del uso de las tecnologías. El Censo de Población y Vivienda 2020 no es la excepción.
El Grupo de Washington y el Censo 2020
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) mide las discapacidad en el censo a través de los criterios del Grupo de Washington sobre discapacidad. ¿Qué es el Grupo de Washington? El Grupo de Washington sobre estadísticas de discapacidad (WG, por sus siglas en inglés) tiene como objetivo ayudar a la producción de estadísticas sobre…
¿Cómo el Censo 2020 puede cambiar al país?
Este censo 2020 recabará información sobre: 1. La estructura y las principales características socioeconómicas y culturales de la población 2. La distribución de la población en el territorio nacional 3. La cuenta del total de viviendas y sus características
Medalla por la inclusión 2019
Fundación Teletón y Fundación Gilberto Rincón Gallardo convocan al premio Medalla por la Inclusión “Gilberto Rincón Gallardo – Teletón”.
Cómo hablar de discapacidad
La comunicación y el lenguaje se han convertido en una herramienta más que naturaliza la discriminación y las desigualdades.
¿Qué es la transversalidad?
Quizás te ha ocurrido: estás hablando con alguien sobre derechos humanos y discapacidad, y mencionan la palabra “transversalidad”. ¿Sabes qué significa? ¡Aquí te lo explicamos!
El papel de los maestros en la inclusión educativa
La educación inclusiva consiste de crear oportunidades de aprendizaje para grupos que han sido excluidos, como es el caso de los niños y las niñas con discapacidad.