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Author: Teletón México

5 consejos para crear contenidos accesibles en internet 

POR: TELETÓN MÉXICO /

El Día de las Redes Sociales se celebra cada 30 de junio, con el objetivo de hacer conciencia sobre el uso responsable de las plataformas digitales. En esta ocasión, queremos compartir contigo por qué es importante la accesibilidad en internet y cómo podemos crear contenidos accesibles, fomentando así la inclusión en el mundo digital. 

¿Qué es la accesibilidad en internet? 

Cuando hablamos de accesibilidad web nos referimos a la acción de eliminar barreras para que personas con discapacidad puedan hacer uso de la web. En concreto, esto puede lograrse gracias a un diseño que permita que todas las personas podamos percibir, entender, navegar e interactuar con la web, además de compartir contenidos. 

Accesibilidad y Fundación Teletón 

El diseño y desarrollo del sitio web de Fundación Teletón están basados en estas pautas de accesibilidad. Es por esto que: 

  • El sitio web de Teletón utiliza colores y contrastes que facilitan la lectura.  
  • La navegación siempre es clara y directa. 
  • Los videos producidos por la fundación están correctamente subtitulados. 
  • Claridad en la formación del contenido, priorizando tamaños entre distintos componentes (títulos, subtítulos, cuerpo de texto).

Además, ¡todos los contenidos de nuestras redes sociales también toman en cuenta estos principios!

 Cómo hacer contenidos accesibles en internet  

1. Diseña pensando en la accesibilidad: Al crear contenido para las redes sociales, es importante considerar las necesidades de todas las personas. Utiliza colores y contrastes que faciliten la legibilidad de tus publicaciones. Asegúrate de que la información sea clara y comprensible.  

2. Utiliza descripciones alternativas en imágenes: Muchas personas con discapacidad visual dependen de las descripciones alternativas para comprender el contenido visual. Asegúrate de proporcionar descripciones claras y concisas de las imágenes que compartas en tus publicaciones.

3. Subtitula tus videos: Los videos son una forma popular de compartir contenido en las redes sociales, pero es importante recordar que no todas las personas pueden escuchar el audio. Para garantizar la accesibilidad, incluye subtítulos en tus videos, lo que permitirá que las personas con discapacidad auditiva también puedan disfrutar del contenido. 

4. Utiliza lenguaje claro y conciso: Evita el uso de conceptos o términos complicados en tus publicaciones. Utiliza un lenguaje que sea comprensible para todas las personas a las que quieras dirigir tu mensaje. Esto garantizará que tu contenido sea accesible para un público más amplio. 

5. Prueba la accesibilidad de tu contenido: Antes de publicar tus contenidos en las redes sociales, tómate un tiempo para evaluarlo. Utiliza herramientas disponibles para verificar que tus publicaciones cumplan con los estándares de accesibilidad. Esto te ayudará a identificar posibles barreras y realizar ajustes necesarios.  

En el Día de las Redes Sociales, te animamos a ser creador y creadora de contenido inclusivo. Al hacerlo, estarás contribuyendo a construir un entorno digital más equitativo, brindando a todas las personas la oportunidad de participar plenamente en la era de la conectividad. 

Fundación Teletón: Ganadora de plata en PROMAX Awards 2023 

POR: TELETÓN MÉXICO /

¡Excelentes noticias para compartir! Con mucha alegría les comunicamos que Fundación Teletón ha sido galardonada con el prestigioso Premio de Plata en los Promax Awards Latin America 2023. En esta ocasión, hemos sido reconocidos en la categoría de Mejor Campaña Social, con el video Mi hermanito tiene cáncer. 

Agradecimiento a nombre de Fundación Teletón 

Queremos expresar nuestro profundo agradecimiento a todas las personas que han hecho posible nuestra labor para luchar contra el cáncer infantil. Gracias a su apoyo, hemos logrado difundir información vital sobre los tumores cerebrales en niños, niñas y adolescentes, a través de esta campaña.

Ésta ha destacado por su creatividad, impacto y efectividad al comunicar las señales más frecuentes asociadas con los tumores cerebrales. Nos enorgullece saber que nuestras acciones están llegando a un público más amplio, ayudando a identificar estos síntomas de manera temprana. Lo cual es crucial para un diagnóstico y tratamiento oportunos. 

Sin duda, este logro no habría sido posible sin el talento de cada una de las personas que colaboran en la fundación. Tampoco sin los corazones generosos de quienes suman su apoyo a favor de nuestra misión. Estamos orgullosos por este reconocimiento que nos impulsa a seguir adelante para continuar logrando un impacto positivo en la sociedad. 

Seguiremos trabajando arduamente para ofrecer atención de calidad a quienes luchan contra los tumores cerebrales. Con tu apoyo continuaremos marcando la diferencia en la vida de muchas personas, brindando esperanza en tiempos difíciles. ¡Gracias de corazón por ser parte de esta increíble noticia y ayudarnos a obtener tan importante reconocimiento! Juntos podemos seguir transformando vidas. 

Acciones para promover la inclusión de las personas con discapacidad múltiple 

POR: TELETÓN MÉXICO /

En el Día Mundial de la Sordoceguera, es importante crear conciencia de los desafíos que enfrentan las personas con discapacidad múltiple. A continuación, te presentamos algunos datos sobre este tema a favor de la inclusión. 

Panorama de la discapacidad en México y en el mundo 

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el 15% de la población mundial tiene algún tipo de discapacidad, aproximadamente, mil millones de personas. Sin embargo, a menudo enfrentan barreras para acceder a atención médica y servicios de rehabilitación. Además, solo el 20% que se encuentran en edad laboral tienen empleo. Estas cifras nos muestran que se necesitan medidas contundentes para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. 

En México, según el censo 2020 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), cerca de 7 millones 168 mil 178 personas tienen algún tipo de discapacidad. Esto incluye a personas con discapacidad visual, auditiva y sordoceguera. Muchas de ellas requieren apoyo en actividades básicas de la vida diaria. Por lo que es fundamental tener en cuenta que cada persona es única y tiene necesidades individuales que deben ser atendidas. 

Calidad de vida y discapacidad 

La calidad de vida de una persona se entiende como un conjunto de condiciones que permiten su pleno desarrollo. Para las personas con discapacidad, esto significa garantizar que tengan acceso a los mismos derechos y oportunidades que el resto de la sociedad. Además de los factores personales, el entorno tiene un papel crucial en la calidad de vida. Por ello, es necesario hacer posible que todas las personas puedan participar en la toma de decisiones que afectan sus vidas. Asimismo, que tengan acceso a los apoyos necesarios para desarrollar su máximo potencial.  

Discapacidad múltiple y sordoceguera 

Tener discapacidad múltiple es una realidad para muchas personas en México y el mundo. Sin embargo, a menudo no se le presta la atención necesaria debido a la falta de estadísticas específicas. La sordoceguera es un tipo de discapacidad múltiple en la que se combinan la discapacidad visual y la discapacidad auditiva, las cuales pueden manifestarse de manera diferente en cada persona. Ya sea con una disminución funcional variada, o bien, una pérdida total de la audición o la visión. 

La sordoceguera es una condición que requiere medidas especiales de accesibilidad en la comunicación y la participación. Por ejemplo, además de los recursos tradicionales, como la Lengua de Señas Mexicana y el Braille, es necesario utilizar la Lengua de Señas Táctil y el Sistema Dactilológico. Estas medidas aseguran que las personas con sordoceguera puedan participar plenamente en la sociedad. Debemos reconocer que esta condición conlleva grandes desafíos para que juntos podamos enfrentarlos. 

5 acciones a favor de las personas con discapacidad  

1. Acceso a servicios inclusivos:  

Es primordial garantizar que todas las personas con discapacidad tengan acceso oportuno a servicios de salud, educación y rehabilitación. Desafortunadamente, según la OMS, solo alrededor del 10% de las personas con discapacidad que viven en países en desarrollo reciben servicios estos servicios. Así que debemos trabajar para mejorar esta situación para todas las personas. 

2. Sensibilización y educación:  

La falta de educación es un desafío para muchas personas en México. Según el INEGI, el 35% de las personas con discapacidad en el país no ha ido a la escuela. Necesitamos promover programas educativos que brinden igualdad de oportunidades a las personas con discapacidad. Además, debemos sensibilizar al público sobre las necesidades y capacidades de todas las personas.

3. Accesibilidad universal:  

Muchas personas con discapacidad enfrentan barreras físicas y de accesibilidad en sus comunidades. Según el Informe Mundial sobre Discapacidad de la OMS, el 80% de las personas con discapacidad viven en países en desarrollo donde estas barreras son más comunes. Es crucial generar la accesibilidad universal en todos los espacios, públicos y privados, con elementos que garanticen la plena participación de todas las personas.

4. Participación y empoderamiento:  

La participación activa y el empoderamiento de las personas con discapacidad son esenciales para su inclusión social. Según el INEGI, solo el 28% de las personas con discapacidad en México participan en actividades recreativas o culturales. Así que debemos crear oportunidades para que todas las personas se involucren en la comunidad, tomen decisiones que afecten sus vidas y tengan una voz activa en la sociedad. 

5. Apoyo a las familias:  

Muchas personas con discapacidad dependen de sus familiares. Además, según el INEGI, el 38% de las personas con discapacidad en México viven en hogares donde son los únicos miembros con discapacidad. Es fundamental apoyar a las familias y cuidadores a través de servicios de relevo, asesoramiento y acceso a redes de apoyo. Al proporcionarles diversos recursos podemos favorecer la calidad de vida de todos los involucrados. 

Rehabilitación y atención integral en Teletón  

En nuestros Centros de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón (CRIT) contamos con rehabilitación integral a beneficio de niñas, niños y adolescentes con discapacidad. Nuestros servicios tienen como objetivo la independencia funcional en las actividades de la vida diaria, así como la inclusión social y educativa. Atendemos a personas de 0 a 18 años, en nuestro modelo tradicional Teletón. También a adultos por medio de Servicios Externos, a precios competitivos.   

En Teletón contamos con un modelo de atención multidisciplinario, centrado en la familia, que retoma múltiples líneas de acción. El médico acompañante es quien las determina, así como la frecuencia y la periodicidad, en las que se debe acudir. Apóyanos a seguir brindando atención a más niños, niñas y adolescentes con discapacidad. ¡Entra aquí! 

Neurodiversidad y autismo

POR: TELETÓN MÉXICO /

El 18 de junio se celebra el Día Mundial del Orgullo Autista para visibilizar la neurodiversidad del autismo, con el fin de promover el respeto y la inclusión de las personas que tienen esta condición.  

El Día del Orgullo Autista surgió en 2005 por varios movimientos sociales de personas con autismo, con la intención de que expresen sus propias vivencias derivadas de esta condición. También para resaltar a la diversidad como uno de los valores más importantes de todos los seres humanos. 

Esta efeméride se conmemora en muchos países para que las personas con autismo manifiesten con orgullo sus múltiples características como partes de un todo que enriquece la diversidad del mundo.  

Junto con otras efemérides en torno al autismo, se busca informar a la sociedad sobre esta condición que repercute en el comportamiento, interacción, procesos sensoriales, comunicación y aprendizaje.

Neurodiversidad y neurodivergencia 

La neurodiversidad es un concepto que fue propuesto por activistas de la Red Internacional del Autismo, en los años 90. Se refiere a la variabilidad de los cerebros y las mentes de todas las personas. En la neurodiversidad existen dos grupos: las personas “neurotípicas” y las personas “neurodivergentes”. Son neurodivergentes aquellas personas cuya neurología es diferente, es decir, no típica a la de la mayoría. En este sentido, la neurodivergencia puede abarcan varias condiciones, ya sean físicas, mentales, genéticas o fisiológicas.  

La neurodiversidad normaliza las diferencias, porque más allá de ser parte de una mayoría o de una minoría, todos tenemos una forma particular de percibir la realidad. Es un concepto que también toca de forma positiva al ámbito de la discapacidad. Esto, porque nos recuerda que ésta es derivada de las barreras del entorno y no de las personas.  

Autismo: un infinito de posibilidades 

Hay varios símbolos que se han utilizado para representar al autismo y apoyar a la labor de concientización social. Pero recientemente para celebrar el Día del Orgullo Autista, se creó una bandera que lleva un símbolo de infinito formado con un arcoíris sobre un fondo amarillo.  

La bandera con el símbolo del infinito representa las diferentes formas en las que puede manifestarse el autismo, una condición que no es lineal sino cambiante, pero singular como el fenómeno del arcoíris. El amarillo representa al elemento del oro, que en la tabla periódica está señalado con las letras “Au”, lo cual hace alusión a la primera sílaba de la palabra autismo.  En Teletón nos inspiramos en este símbolo para nuestra imagen en torno al autismo, aquí puedes enterarte sobre cómo renovamos este año nuestro logo.

Los símbolos junto con otros recursos pueden ser un gran apoyo para las personas con autismo. Sin embargo, lo más importante es generar a la par acciones que logren su plena inclusión. Para ello hay que escuchar sus propios intereses, deseos y aspiraciones. Hoy y siempre es necesario que vivan su condición con orgullo.  

Centro Autismo Teletón  

El Día Mundial del Orgullo Autista también invita a reflexionar acerca de cómo una atención oportuna puede favorecer la calidad de vida de las personas con autismo y, a la vez, la de sus familias.  

En el Centro Autismo Teletón, cada niño y niña con autismo recibe una atención personalizada de acuerdo con sus objetivos y habilidades a través de profesionales especializados. Las terapias se basan en las metodologías de ambiente estructurado y apoyo conductual positivo, beneficiando las áreas de comunicación, conducta, socialización, vida diaria, integración sensorial y habilidades académico-funcionales. Asimismo, sus familias reciben asesoría, seguimiento emocional y capacitación.  

Hoy también puedes contribuir a que más niñas y niños con autismo reciban atención. Entra aquí y ¡haz la diferencia! 

Fundación Teletón y Fundación Gilberto Rincón Gallardo organizaron congreso a favor de una cultura de paz 

POR: TELETÓN MÉXICO /

El 25 y 26 de mayo se llevó a cabo el Congreso Violencias y Cultura de la Paz, organizado por Fundación Teletón en colaboración con Fundación Gilberto Rincón Gallardo, con sede y enlace en línea desde el Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón del Estado de México. Se trató de un evento para seguir fortaleciendo la capacitación continua de nuestros colaboradores. Esto en beneficio de la construcción que hacemos diariamente de nuestra misión, visión y valores institucionales, a favor de los derechos humanos de todas las personas. 

Este congreso fue posible gracias a que en Fundación Teletón contamos con un Comité Corporativo para la Atención a Violencias y Cultura de la Paz (AVIPAZ), que preside Lídice Rincón Gallardo, junto con diferentes áreas de la fundación. Entre ellas, el área legal, el área médica y el área de vinculación, quienes organizan continuamente protocolos multidisciplinarios e interdisciplinarios en beneficio de quienes se atienden en los Centros Teletón. 

Se tomó como lema del congreso la frase “Hasta que la dignidad se haga costumbre”, de Gilberto Rincón Gallardo, activista de gran relevancia para nuestro país y el mundo entero, quien trabajó imparablemente a lo largo de su vida por los derechos humanos y los derechos de las personas con discapacidad. 

Contamos con varias ponencias y talleres en los cuales se refirieron temas relacionados con las violencias estructurales que se viven en el mundo, sobre todo aquellas que viven muchas niñas, niños y adolescentes en México. También sobre la importancia de prevenirlas, hacer posible un mundo más inclusivo y forjar una cultura de la paz. Esto partiendo de que la no discriminación es un derecho llave, que abre paso a que se conozcan, se promuevan y se hagan efectivos muchos otros derechos.  

El congreso fue conducido por Tania Karasik, Directora General de Vinculación y Gestión de la Diversidad de Fundación Teletón y miembro de AVIPAZ. Dentro de la agenda de actividades del primer día se contó con una mesa inaugural por parte de Vilma Ramírez, Dilcya Samantha García, Lídice Rincón Gallardo y Fernando Landeros. También se contó con conferencias de parte de Francesc Torralba y Mario Alfredo Hernández, así como con un taller por parte de Zulema Sánchez.  

Para el segundo día se contó con una mesa inaugural de parte de AVIPAZ. Asimismo, con conferencias de Jesús Rodríguez y Emilio Maus, al igual que un taller de parte de Javier Sánchez y un testimonio de Luis Guillermo Víquez. El objetivo del congreso surgió del interés de seguirnos formando internamente en temas de relevancia actual. Si bien no eran temas nuevos en la fundación, fue una nueva vía para fortalecer nuestra labor, para continuar desarrollando espacios, actividades y contenidos para la atención de la discapacidad, autismo y cáncer.  

En Fundación Teletón asumimos con toda seriedad la importancia de la construcción de una cultura de paz, así como la prevención, detención y atención de niñas, niños y adolescentes víctimas de violencia. Si acudes a uno de nuestros Centros Teletón, y tú o tu hijo o hija están viviendo una situación de violencia, puedes acercarte a las áreas de Dirección Médica, Trabajo Social o Psicología Familiar para que te brindemos apoyo. 

¡Construyamos juntos un mundo más sostenible e inclusivo! 

POR: TELETÓN MÉXICO /

Cada 5 de junio celebramos el Día Mundial del Medio Ambiente. Por eso, hoy te platicamos sobre cómo cuidar del mundo para que este sea un lugar mejor para todas las personas.  

Sostenibilidad e inclusión  

Teniendo en cuenta el inicio de una nueva década, en 2030, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), han destacado en los últimos años la importancia de la sostenibilidad y la inclusión para construir todos los días un futuro mejor. Pero ¿qué significan cada uno de estos conceptos?  

  • La sostenibilidad es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.  
  • La inclusión es el reconocimiento y valoración de las habilidades y potencialidades únicas de cada individuo, buscando que todas las personas sean parte activa de la sociedad, en igualdad de condiciones. 

Es fundamental que ambos conceptos se implementen en cada persona, organización y gobierno del mundo.  

Para apoyar al respecto, la ONU ha adoptado la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en la cual se incluyen diversos objetivos que abordan temas como: la erradicación de la pobreza, la protección del medio ambiente y la promoción de la igualdad. Asimismo, la UNESCO ha promovido la educación en desarrollo sostenible, reconociendo que la educación juega un papel crucial para generar conciencia ambiental en una ciudadanía mayor comprometida con su entorno.  

4 beneficios de un mundo más sostenible e inclusivo 

  • La importancia de la sostenibilidad y la inclusión radica en el cariño que podemos vivir en nuestras comunidades y en el deseo de un futuro favorable para todas las personas. La sostenibilidad se trata de cuidar y preservar los recursos naturales para que las generaciones próximas también puedan disfrutar de ellos. Significa ser responsables con la conservación de los ecosistemas, adoptando prácticas que reduzcan el impacto negativo de desechos en nuestro planeta, nuestro hogar. 
  • Por otro lado, la sostenibilidad y la inclusión implican cultivar la igualdad social, política y económica. La inclusión se trata de garantizar que todas las personas tengan acceso justo a los mismos recursos y oportunidades, sin importar su origen étnico, género, orientación sexual, religión, discapacidad, etc. Significa asegurarnos de participar plenamente en la sociedad, sin ser excluidas o discriminadas por ningún motivo. 
  • Además, la sostenibilidad y la inclusión están relacionadas con el derecho que tienen todas las personas a vivir dignamente. Pues merecemos vivir en un entorno saludable, que cuente con estándares de higiene, acceso a agua potable, aire fresco o alimentos seguros. Cuando no somos sostenibles, amenazamos estos derechos, poniendo en peligro nuestro propio bienestar, así como el de nuestros seres queridos. 
  • Asimismo, la sostenibilidad y la inclusión están vinculadas a la paz. Cuando construimos un mundo más justo y equitativo, reducimos las tensiones y los conflictos que surgen de la desigualdad. Así, nos abrazamos como si fuéramos familia, buscando la comprensión mutua, trabajando juntos para superar los desafíos que tenemos diariamente.  

5 acciones diarias para crear un mundo mejor 

1. Compartir sonrisas y palabras amables: Un pequeño gesto puede marcar la diferencia en el día de alguien más. Tener una comunicación positiva siempre es favorable.  

2. Cuidar nuestro entorno: Recoge la basura, planta árboles, flores o frutos, cuida también de los animales. Aprecia y protege la belleza de la naturaleza que nos rodea. 

3. Apoyar proyectos y organizaciones sostenibles: Contribuye a iniciativas locales que promuevan la sostenibilidad y la inclusión en tu comunidad. Juntos logramos un impacto positivo más grande. También puedes hacer acciones al respecto desde casa, como reciclar o crear un huerto.

4. Escuchar y aprender de los demás: Abre tu corazón y tu mente a las experiencias de quienes son diferentes a ti. Aprende de su percepción del mundo. 

5. Ser un modelo a seguir: Vive una vida sostenible e inclusiva en tus acciones diarias. Inspira a otros a seguir tu ejemplo. Esto puede contribuir a su propio amor y cuidado. 

Estas acciones tienen el poder de transformar el mundo. Nos permiten construir puentes, derribar barreras, abriendo nuestros corazones a la diversidad de las experiencias únicas que vive cada ser. No olvides que cada acción cuenta.   

Reciclatón  

Fundación Teletón siempre ha estado comprometida con diversas causas que apoyen el bienestar, haciendo posible un mundo mejor para todos y todas. Por ejemplo, durante varios años, hemos llevado a cabo Reciclatón, un desafío a favor de la educación ambiental en México.   

En nuestra última edición de Reciclatón, en el marco de la celebración de nuestros 25 años, en 2022, juntamos más de 125 toneladas de residuos. Esto no solo tuvo un impacto significativo para nuestro planeta, sino que también gracias a ello empresas patrocinadoras hicieron un gran donativo para los niños y niñas de los Centros Teletón.   

Este 2023, con tu apoyo seguiremos cuidando al medio ambiente, al bienestar y a la niñez mexicana. Mantente pendiente de nuestros próximos desafíos. ¡Entra aquí para seguir apoyando!  

Vivir la paternidad y maternidad siendo una persona con discapacidad 

POR: TELETÓN MÉXICO /

Cada 1º de junio celebramos el Día Mundial de las Madres y los Padres. Este día fue decretado por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el objetivo de rendir un homenaje a la gran labor que desempeñan millones de personas en la crianza de sus hijos e hijas, quienes representan el futuro de la humanidad.  

Este decreto hace énfasis en la importancia que tiene la familia en la educación, protección y cuidado de los niños, niñas y adolescentes, para brindarles la oportunidad de tener un desarrollo pleno, dentro de un hogar con amor, respeto, comprensión y felicidad. 

Sin duda, la paternidad y maternidad son experiencias maravillosas que pueden enriquecer la vida de muchas personas. Sin embargo, existen algunos prejuicios en torno al derecho de las personas con discapacidad de elegir ser padres y madres. Por ello, es importante desmitificar estas creencias, al igual que comprender las realidades que rodean a la paternidad y maternidad en diversos contextos.  

¿Cómo has abordado la comunicación con tu hijo sobre temas relacionados con la discapacidad?   

“Simple: con naturalidad porque es normal que todos seamos diferentes.”– Óscar Bolaños 

Algunas estadísticas

En México, alrededor de 7 168 178 personas de la población tienen alguna discapacidad, según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), del Censo 2020. Aunque la información específica sobre la maternidad y paternidad en personas con discapacidad es limitada. Esto refleja la necesidad de investigaciones más actualizadas para comprender mejor este tema, tanto en nuestro país como en otras partes del mundo.  

La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ratificada por México en 2007, establece el derecho de las personas con discapacidad a formar una familia y tener hijos e hijas. Pero uno de los retos principales que enfrentan al ser padres y madres es el acceso a servicios de apoyo adecuados. Por lo tanto, es fundamental que existan políticas, leyes y programas inclusivos que promuevan la igualdad de oportunidades para que puedan ejercer su derecho a la paternidad y maternidad.  

En México, la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad y la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes establecen la necesidad de garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad en todos los aspectos de la vida. Lo cual incluye el acceso a servicios relacionados con la salud, la sexualidad, la rehabilitación y la crianza de los hijos e hijas.  

Como prescriben estos documentos es determinante que las instituciones, así como la sociedad en general fomentemos y garanticemos la inclusión de las personas con discapacidad que son padres o madres. Para ello, se debe brindar servicios de atención accesibles, ofrecer información sobre la crianza, al igual que promover su participación activa en la toma de decisiones relacionadas con sus hijos e hijas.

¿Cómo has enfrentado los prejuicios que existen sobre la discapacidad y las barreras del entorno en tu rol de madre?  

“Considero que con valentía y con mucha responsabilidad, creer en mí y en mi capacidad de salir adelante es de lo que más he reafirmado, mi seguridad y alegría. Otro aspecto que he tenido que trabajar es hablar, alzar la voz para que se respeten mis necesidades y derechos, para así poder ejercer mi maternidad. También el atreverme a pedir ayuda cuando estoy cansada y confiar en los que están a mi alrededor.” – Rosalba Ramírez 

Además de los desafíos legales, sociales y estructurales, las personas con discapacidad que son padres y madres pueden enfrentar diversos retos emocionales. Pueden surgir preocupaciones sobre su capacidad para cuidar a sus hijos e hijas, así como la posibilidad de enfrentar discriminación por parte de la sociedad. Por ello, es necesario crear recursos de apoyo que permitan enfrentar a todas las personas sus propios propósitos de vida, así como fortalecer su rol como padres y madres, si es que así lo desean. 

¿Cómo abordan en familia temas relacionados con la discapacidad?  

“Actualmente sólo ha sido sencillo, muy por encima porque sé que aún no tiene la retención. Mi hijo ha convivido con niños con discapacidad, no los evita. Los trata como más amigos y juega normal con ellos. Sé o presiento que mi hijo está consciente que esos niños ‘son como mamá’ y yo le he dejado claro ‘no somos diferentes, sólo tenemos discapacidad, trátanos igual que a tus amigos’.” – Daniela Albores 

3 acciones a favor de las personas con discapacidad que son padres o madres

  1. Buscar, generar y fomentar redes de apoyo, tanto de familiares y amigos como de organizaciones especializadas. Para que puedan brindar orientación, al igual que compartir experiencias similares. Además, es importante establecer una comunicación abierta con los hijos e hijas, explicarles de manera adecuada cuestiones relativas a la discapacidad. Asimismo, siempre fomentar el respeto a las distintas características de todas las personas. 
  1. La adaptación del entorno público y privado. Esto implica realizar ajustes físicos en el hogar, eliminar barreras arquitectónicas y facilitar el acceso a las necesidades diarias de los hijos e hijas. También se pueden utilizar apoyos tecnológicos para facilitar las tareas cotidianas relacionadas con la crianza. 
  1. Formarnos como sociedad sobre temas relacionados con los derechos de las personas con discapacidad. Romper con prejuicios contribuye a crear una sociedad más inclusiva. El respeto a la diversidad, así como la valoración de las habilidades de cada individuo, son determinantes para garantizar los derechos de las personas con discapacidad, incluyendo el de elegir la paternidad y maternidad. 

¿Qué tipo de recursos has encontrado más útiles en tu crianza como madre? 

“Tengo una aplicación en mi celular que me recuerda de cosas (no sólo de medicamento, hablo de cosas bien básicas), y el otro recurso más útil ha sido mi esposo. Él es el que saca la casta. Es impresionante la forma en la que mis hijos lo siguen y él en vez de alejarse para que no lo sigan, va promoviendo la cultura, la educación en ellos.” – Daniela Albores 

Quizás la regla de oro que no debemos olvidar en todo momento es escuchar lo que todas las personas tienen que decir sobre sus propias vivencias. Respetar lo que necesitan, de qué manera quieren vivir su sexualidad, su paternidad o maternidad, junto con todas sus decisiones.  

¿Qué consejos o recomendaciones darías a otras personas con discapacidad que están considerando ser padres/madres?   

“Que busquen información porque hay muchas formas de hacer las cosas, que trabajen en su autoestima, en su seguridad, que se dejen ayudar porque la vida de mamá si tiene etapas agotadoras, que se rodeen de personas que las respeten y valoren. Que no se sientan solos porque tengamos o no discapacidad, ser mamá o papá es un reto enorme.” – Rosalba Ramírez   

Sin duda, ser padre o madre es una experiencia desafiante pero también puede ser gratificante. A través de leyes inclusivas, apoyo social y ajustes razonables, las personas con discapacidad pueden ejercer plenamente su derecho a formar una familia. Crear un mundo mejor es tarea de todos y todas. 

¿Qué aspectos has encontrado más gratificantes en tu experiencia como padre?  

 “Que mi hijo está bien chulo, es mi orgullo, que me encanta hacer actividades padre e hijo con él, como ir a los scouts, de campamento, aprender cabuyería, etc. Y no puedo esperar para ver junto con él cientos de series, películas, así como videojuegos”. – Óscar Bolaños

HITO: 10 años a favor de la educación y la inclusión  

POR: TELETÓN MÉXICO /

Este Día de las y los Maestros te compartimos una entrevista con Patricia Gutiérrez Medina, Coordinadora de Formación Humana en el Hospital Infantil Teletón de Oncología (HITO). Ella nos platicó acerca del singular modelo educativo que se tiene en este centro hospitalario.  

Escuela en Casa Teletón 

¿Sabías que el HITO es el primer y único centro integral especializado en el tratamiento de cáncer infantil en México? Además, cuenta con Casa Teletón que da alojamiento a pacientes y familiares que lo requieran. Esto ayuda al manejo oportuno de complicaciones, reducir la tasa de mortalidad y disminuir la deserción del tratamiento.  

Una de las áreas que forman parte de la atención que ofrece el HITO es Formación Humana, ubicada en Casa Teletón. Patricia Gutiérrez Medina, quien lleva 10 años coordinando el área, nos platicó que el modelo educativo que se implementa aquí es único en nuestro país. Pues no existe otra escuela certificada en un contexto hospitalario donde se brinde educación con un enfoque inclusivo y con altos estándares de calidad como sucede aquí. La misión de esta escuela es lograr que niñas, niños y adolescentes que reciben tratamiento contra el cáncer continúen su educación.  

Modelo educativo  

Patricia nos explicó que los compromisos primordiales de la escuela de Casa Teletón para pacientes del HITO son: evitar la deserción escolar y el rezago educativo, ofrecer regularización educativa con diversos ejes temáticos y lograr su reintegración a sus escuelas de origen una vez finalizado su tratamiento. Para ello, se cuenta con varias aulas y espacios recreativos como una sala de juegos, una biblioteca y una sala de música.  

El modelo educativo de esta escuela se distingue por:  

  1. Favorecer la autonomía de las y los alumnos y sus familiares para organizar su propio proceso de aprendizaje.  
  1. Ofrecer una atención personalizada, motivadora y flexible con aprendizajes significativos. 
  1. Ampliar sus aprendizajes para reincorporarse óptimamente a sus escuelas al ser egresados de su atención hospitalaria.  

Entre los principales beneficios de este modelo educativo están:  

  1. Fomentar la autoestima y la creatividad. 
  1. Ayudar a sobrellevar la hospitalización. 
  1. Promover la socialización y crear nexos con la vida cotidiana. 

Dicho modelo cuenta con docentes que poseen un perfil de educación especial para niños y niñas y adolescentes con tratamiento oncológico. Esto da paso al desarrollo de habilidades para adaptarse y responder adecuadamente a las características del contexto que tiene Casa Teletón. Cada docente brinda sus clases con calidad pero sobre todo con mucha calidez humana.  

Patricia nos platicó que diseñan herramientas y actividades para innovar en las estrategias pedagógicas según las necesidades de las y los alumnos. Preparan materiales de acuerdo al grado escolar vinculando temas relevantes para su día a día. Esto con una perspectiva multicultural, ya que en el HITO se atienden a pacientes de diversas partes de México.  

Asimismo, Patricia nos explicó que una cuestión distintiva que se ha logrado es la coparticipación proactiva de los padres y madres de familia en los procesos escolares. Las familias que llegan a Casa Teletón viven situaciones complejas, sin embargo, es muy enriquecedeor que durante su estancia logren incentivar tanto sus habilidades como sus conocimientos. Aquí la escuela es un puente importante en el aprendizaje entre pacientes y acompañantes. 

Logros en 10 años de servicio 

Durante estos 10 años del HITO más de 500 niños, niñas y adolescentes con cáncer han podido continuar su educación. Se han realizado cientos de clases dedicadas al arte y la música para impulsar su talento. Al respecto, Patricia comentó que incluso se ha participado de manera destacable en concursos de dibujo, pintura o escultura.

Asimismo, dentro de los principales logros del área de Formación Humana se encuentran las distintas alianzas con otras instituciones. Por ejemplo, con el Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Querétaro (ICATEO), la Fundación Gentera, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) o el Instituto Queretano de la Cultura y las Artes, entre otros más. 

Cuando le preguntamos a Patricia sobre qué es lo que más disfruta de su labor expresó que el saber que todos los niños, niñas y adolescentes que han recibido tratamiento oncológico en el HITO han pasado por la escuela de Casa Teletón. Lo cual les ha permitido hacer valer su derecho a la educación y abrir paso con ello a muchas posibilidades en su vida.

Sin duda, el área de Formación Humana ha fortalecido la misión de Fundación Teletón a favor de la inclusión. No olvidemos que la educación es un derecho humano fundamental que está indisolublemente ligado a la Declaración Universal de Derechos Humanos y a otros instrumentos legislativos, tanto internacionales como nacionales. Así que te invitamos a celebrar, hoy y siempre, a especialistas en educación y docentes en todo el mundo que hacen posible el acceso a la educación para millones de niños, niñas y adolescentes. 

5 beneficios de reciclar en casa  

POR: TELETÓN MÉXICO /

Reciclar es una práctica importante para ayudar al medio ambiente y reducir la cantidad de basura que se produce. En el Día Mundial del Reciclaje te presentamos 5 consejos sobre cómo reciclar junto con los beneficios que tienen a favor de un mundo más sostenible.  

¿Cómo reciclar en casa? 

  1. Aprende qué materiales son reciclables: Es fundamental conocer qué materiales pueden ser reciclados y cuáles no. En casa, identifica los envases de Tetra Pak®, de PET, de HDPE y de aluminio. Después investiga a dónde llevarlos para reducir la cantidad de basura que se envía a los vertederos de tu localidad.  
  1. Separa los materiales reciclables: Vacía el contenido de cada envase de y después enjuágalos con poca agua para eliminar cualquier alimento o líquido. Guarda cada grupo de residuos en una bolsa transparente, sin mezclarlos. Posteriormente, llévalos a un centro de acopio para su reciclaje.  
  1. Desecha correctamente los materiales peligrosos: Materiales como las baterías, los productos químicos y los medicamentos deben desecharse correctamente en lugares de recolección. Hacerlo puede evitar que se filtren al medio ambiente y contaminen el agua y el suelo. 
  1. Reduce la cantidad de basura que produces: Es también una forma efectiva de reciclar. Por ejemplo, comprando productos a granel que aminoran la cantidad de residuos. Seguro hay en tu localidad comercios destinados a ellos.
  1. Compra productos fabricados con materiales reciclados: Esto ayuda a fomentar la economía circular con la creación de nuevos productos que aprovechen otros ya existentes. Además, reutilizar es una forma de realizar labores creativas.

¿Por qué reciclar? 

  1. Ayudas a la conservación de los recursos naturales: Reciclar permite reutilizar materiales en lugar de extraer y procesar nuevos, lo cual implica tener un mayor equilibro ambiental.
  1. Reduces la cantidad de basura en los vertederos: Reciclar ayuda a reducir la contaminación de los diversos ecosistemas del mundo, al enfocar mejor la basura solo en ciertos depósitos.
  1. Ahorras energía: Reciclar requiere menos energía que producir nuevos materiales, lo cual disminuye las emisiones de gases de efecto invernadero. 
  1. Fomentas el trabajo de emprendedores ambientalistas: Reciclar favorece el comercio de productos que dan paso al crecimiento de una economía más sostenible.  
  1. Mejoras la calidad de vida de las personas y otros seres vivos: Reciclar disminuye la contaminación del aire, el agua y el suelo, lo cual favorece la calidad de vida en muchas comunidades y ciudades. 

Reciclatón   

Fundación Teletón siempre ha estado comprometida con diversas causas que apoyen el bienestar, haciendo posible un mundo mejor para todos y todas. Por ello, durante varios años, hemos llevado a cabo Reciclatón, un desafío a favor de la educación ambiental en México.   

En nuestra última edición de Reciclatón, juntamos 195 toneladas de residuos. Esto no solo tuvo un impacto significativo para nuestro planeta, sino que también gracias a ello empresas patrocinadoras hicieron un gran donativo para los niños y niñas de Teletón. ¿Quieres seguir apoyando? ¡Dona aquí! 

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